CULTURA CLÁSICA: UNIDAD 4: "GRECIA Y LA BÚSQUEDA DE LA ARMONÍA"

Contesta a las cinco siguientes preguntas:

1ª.- ¿Por qué se caracterizaba la vida en una polis griega?
2ª.- ¿Competían desnudos los griegos?
3ª.- ¿Cómo era la vida familiar en Grecia?
4ª.- ¿Qué festivales, ceremonias y juegos deportivos celebraban en honor de los dioses?
5ª.- ¿Qué héroe de la mitología griega gozaba de más fama?

MUSIC 3RD B

Believer imagine dragon 3º B

This is the song that 3º B has chosen:

 A  LITTLE BIT OF THE MUSIC..BELIEVER" by Olga Fernandez .

First things first
I'ma say all the words inside my head
I'm fired up and tired of the way that things have been, oh ooh
The way that things have been, oh ooh
Second thing second
Don't you tell me what you think that I can be
I'm the one at the sail, I'm the master of my sea, oh ooh
The master of my sea, oh ooh

I was broken from a young age
Taking my sulking to the masses
Write down my poems for the few
That looked at me, took to me, shook to me, feeling me
Singing from heartache from the pain
Taking my message from the veins
Speaking my lesson from the brain
Seeing the beauty through the

You made me a, you made me a believer, believer
(Pain, pain)
You break me down, you build me up, believer, believer
(Pain)
Oh let the bullets fly, oh let them rain
My life, my love, my drive, it came from
(Pain)
You made me a, you made me a believer, believer

Third things third
Send a prayer to the ones up above
All the hate that you've heard has turned your spirit to a dove, oh ooh
Your spirit up above, oh ooh

I was choking in the crowd
Building my rain up in the cloud
Falling like ashes to the ground
Hoping my feelings, they would drown
But they never did, ever lived, ebbing and flowing
Inhibited, limited
'Til it broke up and it rained down
It rained down, like

You made me a, you made me a believer, believer
(Pain, pain)
You break me down, you built me up, believer, believer
(Pain)
I let the bullets fly, oh let them rain
My life, my love, my drive, it came from
(Pain)
You made me a, you made me a believer, believer

Last things last
By the grace of the fire and the flames
You're the face of the future, the blood in my veins, oh ooh
The blood in my veins, oh ooh
But they never did, ever lived, ebbing and flowing
Inhibited, limited
'Til it broke up and it rained down
It rained down, like

You made me a, you made me a believer, believer
(Pain, pain)
You break me down, you built me up, believer, believer
(Pain)
I let the bullets fly, oh let them rain
My life, my love, my drive, it came from
(Pain)
You made me a, you made me a believer, believer

Each day sounds better !!

Each day sounds better !!

MUSIC 3RD A

LO SIENTO BERET 3º A

This song has been chosen by the students of 3rd A of Eso.

Let's know a little bit about Beret:

When the press and the major record companies knew who Beret was, it was already late. The hundreds of millions of reproductions that accumulated their songs on YouTube spoke for themselves: I did not need anyone to succeed.

In fact, he did need help at the beginning, before everything started: that of his friends. He had several songs composed and recorded in a homemade way, but he did not dare upload them to the internet. "I am a super-introverted person, and I was reluctant to release my songs. My friends did it, without telling me, "explains the young star. «What I like the most about this work is to compose, the rest no longer so much. I enjoy the concerts, but I do not have as much time as I experience in a recording studio. In fact I never wanted to be a singer, as a child I always said I wanted to study sound, to work with the music of other people, "he says. Therefore, when it was time to present their own songs to the public, the ghost of stage fright wandered through his dressing room. "In the first concert I gave in my life there were more than five hundred people. I was in the dressing room saying, 'What's going to come out of all this?' I did not know how an artist was prepared in those situations. Now I have more serenity, but at first it was crazy.

The key, in the lyrics:

His shy nature has also been reflected in the content of his video clips, in which it is not usual to see his face. «I love the lyric-videos (where you can read the lyrics on a normally static background), because they leave more space for the imagination. If I put you images constantly, the song stops having many interpretations, which is my goal as a composer after all ».


In order to understand its success, it is necessary to attend precisely to its lyrics, in which it expresses directly, simply and sincerely the problems of an entire generation that has identified itself with its way of understanding life. "There is only one issue that I feel unable to write about: anxiety," he confesses. "I have an anxiety disorder for four years, and those of us who suffer this, get worse when we talk about it. If I tried today, it would be like going back ».

Sing the song:


THE VERSE:
 Play the recorder:

Tú siempre decías que nunca te irías si no te iría bien
No luchar por lo que quieres solo tiene un nombre y se llama perder
Si te hice daño no fue sin quererte sino sin querer
Dime sólo qué prefieres si tienes la opción de tener o temer
Tú sólo piensas en cómo se acaba
Yo sólo pienso en cómo acabaré
Un día me dices "me faltan las ganas"
Otro lo pienso y nunca te gané
Yo que hice todo porque te quedaras
Ahora lo pienso con qué me quedé
Tiempo perdido quizás lo he ganado
De echarte de menos a decirte que:

Lo siento por hacerte perder el tiempo
Por pensar que hacer otro intento
Por tenerte, lucharte y sentirte te haría feliz
Reviento porque a veces ni yo me entiendo
Cómo voy a entender lo nuestro
Si nunca te entendí ni a ti

Yo sé que en importarme el pasado que antes matabas sólo es crecer
Que nunca hemos sido dos ya que contando el miedo éramos tres
Porque somos tan iguales que si tú te vas yo me voy también
El fallo es tener un problema y nunca aprender
Si vas a quedarte que sea conmigo
Si vas a correr que sea por el filo
Sé que el futuro no estaba delante
Ahora sí me doy cuenta que está contigo
Ya gané al tiempo y no está perdido
Yo nunca recuerdo pero no olvido
Existen más cartas que nunca se dieron
Porque ya no hay fuerzas por quien la ha escrito

Lo siento por hacerte perder el tiempo
Por pensar que hacer otro intento
Por tenerte lucharte y sentirte te haría feliz
Reviento porque a veces ni yo me entiendo
Cómo voy a entender lo nuestro
Si nunca te entendí ni a ti

Porque tus acuerdos dirán dónde estás y tus fallos tan sólo por dónde ir
De qué me vale la cantidad si sólo la intensidad va a hacerme feliz
Antes de hacer lo que va destrozarnos, prefiero observarte y hacerte a ti
Ya no comprendes que no puedo darte aquello que no tengo y no vive en mí

Lo siento por hacerte perder el tiempo
Por pensar que hacer otro intento
Por tenerte lucharte y sentirte te haría feliz
Reviento porque a veces ni yo me entiendo
Cómo voy a entender lo nuestro
Si nunca te entendí ni a ti

Tú siempre decías que nunca te irías si no te iría bien
No luchar por lo que quieres sólo tiene un nombre y se llama perder
Si te hice daño no fue sin quererte sino sin querer
Dime solo qué prefieres si tienes la opción de tener o temer

Aitaren Etxea

Azaldu zure hitzekin telesailaren testuingurua

CULTURA CLÁSICA: UNIDAD 1: EL LEGADO GRIEGO

 1º) Observa atentamente el siguiente vídeo:

2º) Escribe las cinco ideas más importantes que te sugiere el vídeo.

Hizkuntza 3. DBH: baldintza eta subjuntiboa

Kaixo,

Hurrengo ariketa egin beharko duzue. 

Idatzi baldintzazko eta subjuntibozko esaldi bat. 

Zuzentzean kontuan izango dut: - Ondo idatzita egotea, falta ortografikorik eta gramatikalik    gabe.

    -    Subjuntibozko eta baldintzazko aditzak ondo jarrita egotea.

Ariketa egiteko epea: ekainaren 6a.

Gure aparailu elektrikoen gastu ixila

Gure aparailu elektrikoen gastu ixila

El gasto silencioso de los aparatos electricos

    Lan egiten gozanean ordenagailuarekin , biztuta lan egitekoago, jakina. Eta amaitzen dugunean onena ekipoa amatzea da. Alde egiten badugu ezer amatatu barik (ezta ordenagailua, ezta inprimigaulua, ezta modema), agian momentxu batzuk pasatu ondoren ‘stand by’ moduan jarriko dira. Hau da, erdi-amatauta geratuko dira; horrela, elektrizidadearen kontsumoa gutxituko da. Baina erdi amatauta daude, ez guztiz. Telebistako urruneko agintailua erabiltzeko, adibidez, tramankulua amatau dugulakoan gaude baina aparatuak holako argitxo gorri bat biztuta erakutsiko digu. Horrek zera esan gura du: sare elektrikora konektauta dagoela eta, beraz, elektrizidade karga batzuk hartzen. Ez asko, baina apur guztiak batu ezkero neurri galantak lortuko dugu. Cuando vamos a trabajar con el ordenador, esta encendido para trabajar, lógico y cuado acabamos lo mejor es apagar el equipo. pero si nos vamos sin apagar nada ( ni el ordenador, ni la impresora, ni el modem), tras pasar unos minutos se pondran en estado "stan-by" para gastar menos electricidad, pero estan medio apagados,. es decir, no del todo. Para usar el mando a distancia de la televisión, por ejemplo, creemos que el aparato esta apagado pero vemos una pequeña luz encendida. Esto nos quiere decir que esta conectada y que por lo tanto gastando luz y por lo tanto tomando algunas cargas. No mucho, pero si juntamos todos esos poquitos podemos juntar una buena cantidad.


Energi gehien erabiltzen duten aparailuak stand-by egoeran daudenean, aipatu dezakegu:Entre los aparatos que más energía consumen cuando están en modo stand by destacan:

• TelebistaLos televisores
• Telebistetako deskodifikatzaileak ( berdin gastatu egiten dute amatuta edo piztuta daudenean)Los descodificadores de televisión (consumen tanto en stand by como funcionando)
•  Jokuen kontsolak Las consolas de juegos
• DVDak Los DVD
• Home zinema ekipoak Los conjuntos de home cinema
• Mahaigaineko ordenagailuak ( eta gainera monitorea ere kontsumitu egiten du)Los ordenadores de sobremesa (y, además, el monitor también consume)
• Imprimagailuak Las impresoras

 Pentsa dezagun, TDT deskodifikatzaileak urte osoan piztuta, astean 5 aldiz garbigailuaren hainbateko gastua da.Para que se haga una idea, el consumo de un descodificador de TDT al cabo del año puede ser equivalente al de una lavadora que se ponga 5 veces a la semana.

   Antza danez, gehienok sarritan ez duguz amatzen eta horren ondorioak era bitakoak izan daitezke: alde batetik, aparatua (ordenagailua, MP3aren bateria kargadorea, telebista) biztuta dagoenez, bere barruko elementuak baita ere, martxan daude eta makineari bizitza laburtu egiten zaio. Edozein aparatu elektrikok bere bizitza dauka, ehunka edo milaka ordu, baina epe horrek mugak daukate. Zenbat eta denpora gehiago piztuta egon, gero eta bizitza laburragoa geratuko zaio.Tramankulua ‘gastatu’ egiten da eta eragina boltsiloan igarriko dogu. parace que tampoco nos damos cuenta que las consecuencias puden ser de dos maneras, el aparato al estar encendido sus elementos internos tambien, y las maquinas encendidas se les acorta la vida. Cualquier aparato electrico tiene su duracion en función de horas de uso, cientos o miles de horas, pero tiene un límite. Entonces, cuando mas tiepo encendida este, menos horas le quedara funcionando. El aparato se gasta y tambien tendra influencia en el bolsillo.

  Egin beharreko lana, gauean edo denok etxetik irtetzerakoan, kontatu piztuta dauden aparailuak eta gero dana dalako komentario idatzi. Ez ahaztu hozkailua! Trabajo a realizar, al acostaros o al salir de casa todos, contad el número de aparatos que estan encendidos y realiza un pequeño cometario. No te olvides la nevera!
 

    

Hizkuntza 3. DBH: aditz trinkoak

Kaixo,

Aditz trinkoei buruzko hurrengo ariketa egin beharko duzue.

Aukeratu bi aditz trinko eta egin esaldi bat bakoitzarekin.

Zuzentzean kontuan izango dut: - Ondo idatzita egotea, falta ortografikorik eta gramatikalik  gabe.

     -Esaldiaren luzera eta konplexutasuna.

Ariketa egiteko epea: Martxoaren 7a. 

Bihar arte.